El Acento Diacrítico (o Tilde Diacrítica) sirve
para distinguir algunas palabras homónimas (palabras que se escriben igual pero tienen diferente significado) como por ejemplo:
Por regla general las palabras monosílabas no se acentúan, sin embargo existen algunas excepciones:
Tilde diacrítica en interrogativos y exclamativos:
Las palabras adónde, cómo, cuál, cuán, cuándo, cuánto, dónde, qué y quién llevan tilde diacrítica cuando son interrogativos y exclamativos (directos o indirectos). No llevan tilde principalmente cuando funcionan como conjunciones o relativos (introduciendo oraciones subordinadas):
Otros casos de tilde diacrítica:
* Desde el 2010, la Rel Academia Española (RAE) recomienda no acentuar estos casos incluso aunque haya ambigüedad.
** Hoy en día ya no se usa "Ó" con tilde diacrítica ya que debido a los correctores ortográficos es muy difícil confundirlo con un número.
- Él se llama José → con tilde para no confundirlo con el determinante "el"
- ¿Cómo? → con tilde para no confundirlo con el verbo comer (sin tilde)
- ¿Qué te quieres tomar? → sin tilde para no confundirlo con una infusión (con tilde)
- ...
Por regla general las palabras monosílabas no se acentúan, sin embargo existen algunas excepciones:
Con tilde diacrítica | Sin tilde diacrítica | |
Aún / Aun | Aún: equivale a "todavía" "¿Aún no has terminado?", "no ha llegado aún" | Aun: equivale a "inclusive", "hasta", "ni siquiera" "Aun conociendo la dificultad, lo intentó" |
Dé / De | Dé: del verbo dar "¿Quieres que te dé chocolate?" | De: es preposición y nombre de letra "¡Nos vamos de excursión!" |
Él / El | Él: es pronombre personal de 3ª persona "Ha sido él", "él es mi héroe", "díselo a él" |
El: es un artículo determinado
"El bueno, el feo y el malo", "el profesor"
|
Más / Mas | Más: es adverbio de cantidad "Es más listo que el hambre" | Mas: conjunción adversativa (equivale a "pero") "Jugaron bien, mas no lograron marcar ni un gol" |
Mí / Mi | Mí: es pronombre personal "A mí me hace mucha gracia", "es para mí" |
Mi: es adjetivo posesivo o nota musical
"Mi mamá me mima", "canción en mi bemol" |
Sé / Se | Sé: del verbo saber y ser "¡Ya me sé la lección!", "¡Sé inteligente!" | Se: es pronombre reflexivo "Ustedes se divierten mucho", "se fue" |
Sí / Si | Sí: es afirmación o pronombre personal "Me dijo que sí", "está segura de sí misma" | Si: es conjunción condicional o nota musical "Si estudias serás más sabio", "Si bemol" |
Té / Te | Té: es una bebida o infusión "Sírvame un té bien caliente por favor" | Te: es pronombre reflexivo "¿Qué te parece?", "Te invito a la fiesta" |
Tú / Tu | Tú: es pronombre personal de 2ª persona "Me gustas tú", "Tú puedes ayudarme" | Tu: es adjetivo posesivo "Tu cara me suena", "¿me prestas tu lápiz?" |
Las palabras adónde, cómo, cuál, cuán, cuándo, cuánto, dónde, qué y quién llevan tilde diacrítica cuando son interrogativos y exclamativos (directos o indirectos). No llevan tilde principalmente cuando funcionan como conjunciones o relativos (introduciendo oraciones subordinadas):
Con tilde diacrítica Funcionan como interrogativos o exclamativos | Sin tilde diacrítica Funcionan como relativos o conjunciones |
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Adónde / Adonde | "¿Adónde vas?", "no sé adónde vas" | "Voy adonde me dijiste" |
Cómo / Como | "¿Cómo estás?", "sé cómo llegar", "¡cómo no!" | "Me gusta como es", "alto como la luna" |
Cuál / Cual | "¿Cuál te gusta más?", "dime cuál te gusta" | "Un lugar del cual no me acuerdo" |
Cuán / Cuan | "¡Cuán difícil es entenderte!" | "Lo hizo cuan buenamente pudo" |
Cuándo / Cuando | "¿Cuándo regresas?", "no sé cuándo viene" | "Avísame cuando estés preparada" |
Cuánto / Cuanto | "¿Cuánto es?", "¡cuánto tarda!", "sé cuánto es" | "Cuanto más alto mejor", "ven cuanto antes" |
Dónde / Donde | "¿Dónde estás?" | "Ese es el pueblo donde me casé" |
Qué / Que | "¿Qué desea?", "¡qué bien!", "no sé qué hora es" | "Que te diviertas", "el que me acompañó" |
Quién / Quien | "¿Quién es?" | "El chico con quien trabajas" |
Otros casos de tilde diacrítica:
Con tilde diacrítica | Sin tilde diacrítica | |
Porqué / Porque | Porqué: es sustantivo "Nos explicó el porqué de su decisión" | Porque: respuesta, conjunción causal "Estudio porque quiero ser sabia" |
Por qué / Por que | Por qué: es un interrogativo "¿Por qué no me acompañas al baile?" | Por que: equivale a "por el/la/los/las que" "Ese es el motivo por que (por el que) vine" |
Sólo / Solo * | Sólo: adverbio, equivale a "solamente" | Solo: adjetivo, equivale a "sin compañía" |
Éste / Este * | Éste/ésta/éstos/éstas: es pronombre "Me gustan éstos" | Este/esta/estos/estas: es determinante "Me gustan estos libros" |
Ése / Ese * | Ése/ésa/ésos/ésas: es pronombre "Quiero ésa" | Ese/esa/esos/esas: es determinante "Quiero esa camiseta" |
Aquél / Aquel * | Aquél/lla/llos/llas: es pronombre "Mira aquélla" | Aquel/lla/llos/llas: es determinante "Mira aquella montaña" |
Ó / O ** | Ó: para distinguirlo del número 0 "¿Necesitas 2 ó 3? (en lugar de 203) | O: es conjunción disyuntiva "O estoy loco, o te vi besándote con Ana" |
* Desde el 2010, la Rel Academia Española (RAE) recomienda no acentuar estos casos incluso aunque haya ambigüedad.
** Hoy en día ya no se usa "Ó" con tilde diacrítica ya que debido a los correctores ortográficos es muy difícil confundirlo con un número.
La aventura de la acentuación:
Nuestra superhéroe Ortográfica llora desconsolada. El señor de la Oscuridad ha eliminado a todos sus compañeros y a media humanidad. Debes ayudarla a atravesar difíciles pruebas para vencerlo y resucitar a todos los desaparecidos...
Prueba 1: ¿En qué opción están acentuadas correctamente las palabras en negrita?
Opciones | Tu elección |
Solo se que no se nadar (dijo Sócrates al caerse al río) | |
Sólo sé que no sé nadar (dijo Sócrates al caerse al rio) | |
Solo sé que no sé nadar (dijo Sócrates al caerse al río) |
Ver también:
- Acentuación de palabras agudas: llevan tilde cuando terminan en vocal, "n" o "s"
- Acentuación de palabras graves o llanas: llevan tilde si no terminan en vocal, "n" o "s"
- Acentuación de palabras esdrújulas: llevan tilde siempre excepto si acaba en "-mente"
- Acentuación de palabras sobreesdrújulas: siguen la misma regla de las esdrújulas
- Acentuación de palabras monosílabas: salvo excepciones los monosílabos no se acentúan
- Acentuación de diacríticos: sirven para distinguir determinadas palabras que se escriben igual
- Acentuación de interrogativos y exclamativos: llevan tilde para distinguirlas de relativos y conjunciones
- Acentuación de palabras compuestas: siguen las normas generales excepto si van separadas por guion
- Acentuación de mayúsculas: siguen las mismar reglas de acentuación excepto las siglas
- Acentuación de adverbios terminados en -mente: llevan tilde si lo llevan los adjetivos de los que derivan
- Acentuación de los demostrativos: según la última normativa, ya no se escriben con tilde en ningún caso
- Acentuación de solo y sólo: según la última normativa ya no llevan tilde nunca
- Acentuación de verbos con pronombres: siguen las reglas generales de acentuación
- Palabras acabadas en dos consonantes: aplica la regla de eliminar la última
- Acentuación de diptongos: siguen las reglas generales de acentuación
- Acentuación de triptongos: siguen las reglas generales de acentuación
- Acentuación de hiatos de dos vocales abiertas (a, e, o): siguen las reglas generales de acentuación
- Acentuación de hiatos de dos vocales cerradas (i, u): siguen las reglas generales de acentuación
- Acentuación de hiatos de vocal abierta (a, e, o) y vocal cerrada (i, u) tónica: llevan tilde en la vocal cerrada
- Palabra átona o inacentuada: palabras de una frase sin acento prosódico (te lo dije)
- Palabra tónica o acentuada: palabra sobre la que recae el acento prosódico (te lo dije)
- Sílaba átona o inacentuada: sílabas de una palabra sin acento prosódico (valiente)
- Sílaba tónica o acentuada: sílaba sobre la que recae el acento prodódico (balón)
- Vocal átona o inacentuada: vocales sobre las que no recae el acento prosódico (valiente)
- Vocal tónica o acentuada: vocal sobre la que recae el acento prosódico (célula, joya)
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